2009年5月27日 星期三

971-英文

1.學習目標

課名:英文
授課教師:王石番/徐佳華
課程內容:
英文課有分為閱讀及會話兩大部分,閱讀是比較偏重書文上的單字、文法、句子可以學習到書本所寫的知識他與我們周遭的日常生活習習相關,而會話顧名思義就是對話在生活中它是不可或缺的,因為它是讓我們與人溝通的方式,裡頭都是有關生活的對話。
學習目標:
我所要學習的目標就是將英文學習好,不管是閱讀的部份或是會話的部份,而且英文是重要的第二語言,對於國際的社會中我們與人相處是很重要的溝通管道,他在與人溝通時可以了解許多東西,也可了結到許多不同國家的不同文化,大多都要透過英文,所以我們必須藉此機會好好的學習英文。

2.學習歷程-筆記


















3.英文學習心得報告:

在學習英文當中我真的獲得到很多知識,老師們的耐心教導。我始終認真的學習,在閱讀的方面我知道了許多的單字及應用,還有也了解到書中的種種涵義,這些的相關課程與我的生活習習相關。我很珍惜也很努力。還有在會話的方面一向不敢說英文的我,漸漸的懂得回應。雖然回答的不是很好,不過我也真的盡力了,閱讀我可以學習到很多東西,吸收到很多知識而活用在日常生活中是個具有意義的一本值得閱讀的好書,而會話,老師極力的嘗試想讓我們用英文與他溝通,不過雖然可能回答的不是很好,但是老師對我們肯開口說英文而感到非常開心,可能是因為我們漸漸的部畏懼了,而嘗試的說出,所以當一點一滴的吸收,我覺得這種感覺很好,因為我感覺我慢慢的進步了。

971-數學

1.學習目標

課名:數學
授課教師:林江龍老師
課程內容:
我所學習到的數學有些是融入生活上的一些數學知識,我覺得很有趣,而且演講人所演講的題目大多都與數學及生活上息息相關的,我獲益到的知識都是很豐厚的,而趣味性相當濃厚。所以我蠻喜歡上此堂課,可以知道課本上所學不到的,而是將數學加以活用再活用。
學習目標:
我所要學習的目標就是將數學上的一些基本的知識活用在生活上,這樣一來可以你不會將數學看的很困難一樣,因為我用另外一個的心態去看待數學,數學的知識是很多的,要學習也學習不完,所以我們要有數學家的耐心,及豐厚的相關知識,最後是如何將數學的知識應用在生活的方面,這看似困難的課題是需要我們去一一學習探討。

2.學習歷程-筆記


3.通識課程學習心得報告

數學是個需要邏輯思考的,本來我是這麼以為,但是現在我對數學改觀了,因為數學它也可以與生活上息息相關,這讓我驚歎不已,而且非常的有趣,而且增加了本身的思考方式為生活中添增了色彩,因為唯有思考才能的到良好的方式,也為自己本身帶來了無窮的成就感,相反的如不思考的話,你只能在原地踏步什麼也都沒改變,一切都要歸於自己的思考方式,再來數學的幾何圖形也可以融合於畫作中的想像而慢慢的推演到結論是非常有趣的,而空間上的幾何在過去都被一一的發掘,是令人佩服的,尤其在玩納許棋時我覺得十分有趣,可以明白它的起源而且以數學的方式去探討我覺得很新奇。

971-國文

*自我簡介

姓名:林育瑄
系級:文學系 一年級
興趣專長:繪畫、寫作、看書
修習課程:
我所要修習的課程除了我本身是文學系,所該修習的課大多是我們文學系上的課,還有我也有修習通識教育的課,有國文的通識教育以及英文的通識教育等等許多,我們能在這許多的領域上學習到許多知識,我覺得是很重要的。而且這些知識在生活上皆應用的到的,所以我真珍惜著每堂上課的時間並且認真聽講


*學習目標

課名:國文
授課教師:簡文志
課程目的:
課程的目的,就是讓我學習到了種種新知,也深刻的了解到作者的生平,作者的背景及寫作的意念是可以省發出我們對事物的看法而從文學的角度來看,不管是小說的形式或者是散文以及文言文這些的文學作品,都深具有意涵,值得的我們去賞析、品味。
學習目標:
我所要學習的目標就是去了解作者的生平及文學的多樣貌,而可以著手可以進行一些創作,因為文學是個很廣泛的,所跨越的領域是很廣的,所以我必須要時時充實自我了解自我,來進行以及挖掘自己內在的心,因為有的作者所寫的風格是豪放,有的是走婉約的風格,又或者是嚴謹及輕鬆的風格,這些大多會反映出作者的內心以及想法,還有的是以故事的形式下裡頭卻涵蓋了深厚的意涵,這些都是我所要學習的目標。



1.學習歷程-筆記















2.學習歷程-作業




















這一些是課堂上,老師教導我們寫作的成品我寫的十分的認真,都是我引以為傲的作品


3.學習歷程-考卷 4.國文學習心得報告
在此課程中我學習到許多知識,在課本中,作者的背景是我們需要探討的一門課題,因為了解到作者才能知道作者所要倡導的學術思想以及它主要風格是如何。而文學中的種種意涵我們必須去了解而牢記在心,文章中的文句是可以改變依個人原本的個性,這一點我十分相信因為語言具有強大的魅力,文章的美妙之處我們可以去慢慢的品嘗並且加以咀嚼,所以不只在味蕾上可以得到滿足,心中的滿足亦可以得到並且相當的充足。在課堂上老師教導我們創作,裡頭的題目是很多的,我們利用在一堂課中進行創作及寫作,而且老師也教導我們如何去欣賞文章之美,這些的種種均在國文課中學習的到。所以我覺得十分的開心可以學習如此多的東西並且加以善用,因為我熱愛寫作,所以我十分期待寫作及創作的時刻並且珍惜而絞盡腦汁的完成我ㄧ個一個的作品結晶,所以我喜歡上這此課使我得到無窮的滿足感。